和而不同、厚德载物，这是徐州市柳新镇中心中学的教育理念。

同心、同步、同铸未来——柳新中学初三年级教师拓展活动侧记

  和而不同、厚德载物，这是徐州市柳新镇中心中学的教育理念。和而不同并不是不需要同，而是更加需要“同”，需要个性不同、教学风格不同的教师形成一个共同目标、共同理念、共同心愿、共同步骤，共同铸造教师和学校的美好未来，共同铸造祖国未来的美好未来！

  为进一步增强初三教师团队的凝聚力和整体向心力，提高员工的身心素质，营造健康向上的校园文化氛围，落实立德树人，立志担当，共同铸造祖国未来的未来，柳新中学全体初三教师员工于9月30日赴微山湖畔，开展团队户外拓展训练活动。

  上午9点，在美丽的微山湖畔，柳新镇中心中学副校长范化永发表了简短的讲话，宣布拓展活动正式开始。

  第一个活动，破冰之旅。全体教师按教研组合理分配分组，通过互动游戏，敞开心扉，打破心理坚冰，诉说教育教学中存在的苦恼，分享工作中的快乐，分享家庭生活中的点滴幸福，分享校园生活中的开心。老师们用这种特殊的方式增进了相互了解，初步形成了热烈的氛围，为下一个训练做好了心理铺垫。

  第二个活动，再次组建团队，分成五个小组，分别是“红肚兜队、黄魔队、火山队、肯德基队、必胜客队。各队喊出我们的队名！喊出我们的口号！唱响我们的队歌！我们是红肚兜队，我们的口号是红肚兜盖天下！我们是黄魔队，我们的口号是魔法无限！火山队—活力无限，肯德基队—超越自我，必胜客队—齐心协力必胜必胜！各队队员合作完成，精彩接二连三。

  翻牌大挑战，各组队员连续翻牌，互相加油鼓励互相提醒。全体队员情绪高涨，活力满满，挑战不可能，一起挑战吉尼斯。全体参与者按小组，参加了翻牌比赛。各组成员之间通力合作，互相弥补彼此的缺陷，在每一个不可能完成的情况下，用行动展示了团结就是力量，用行动证明不抛弃、不放弃的承诺，用行动证实坚持就是胜利。

  强大的团队、有力量的团队不仅需要团队领导的领导力，更需要团队的执行力，活动“达芬奇密码”告诉我们，柳新中学的教师团队就是这样一个通力合作的团队强大团队，就是这样一个永不放弃每一个学生的有力量的团队。柳新中学的校领导信任每一个校干、教师，这是强大的领导力，教师将正确的卡牌按照顺序翻出，每人只能翻一张，翻错的盖回去换下一个人继续，那速度那执行力，绝对是杠杠的，绝对是钢钢的！

  最美的风景总是出现在最后，最美的坚持总会有最美的风景。下午，柳新中学初三教师团队要完成的是一幅54平米的纳斯卡巨画。

60位初三教师被分成6个小组，在听取了教官对整个绘画任务的详细介绍后，各团队依次领取画布和各类绘画工具，在活动中心前宽阔的广场上挑战完成纳斯卡巨画的任务！为了确保每一幅画都能和相邻队伍的画无缝拼接、没有误差，团队中设有联络员一名，与其他组成员进行有效沟通，确保图案颜色及比例的正确性。看，老师们量尺寸、画线稿、取颜料、上颜色，在大家的分工合作下，各个环节都有条不紊地进行着。姿势怎么样不重要，衣服脏了也不重要，重要的是大家都有同一个目标——共铸美好未来，彰显团队力量。

经过2个多小时的紧张操作，经过全体队员的精雕细琢，在教官的指导下大家有序地把小画布拼成了一幅巨画，这看似不可能的任务在大家的团结协作下顺利完成了。

  柳新中学的初三教师，你们完成的不是一幅简单的纳斯卡巨画，你们完成的是是一幅“和而不同、厚德载物”的巨画，是一幅“突破自我、熔炼团队、凝聚力量、共铸辉煌”的巨画，是一幅“同心、同步、同铸未来”的巨画。

  最后的航拍见证了柳新镇中心中学九年级教师团队的光荣，全体教师组成10.1队形，高呼“祖国万岁”，声音响彻在微山湖畔！

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